Angélica Andersen, doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Paraná (UFPR), contribuiu como parte do grupo de pesquisadores que representou o Brasil no projeto mundial sobre intervenções comportamentais em mudanças climáticas liderado pela New York University (NYU). O resultado desse esforço é a publicação de um artigo na prestigiada revista Science […]
Em comemoração ao aniversário de 80 anos do Levante do Gueto de Varsóvia o Centro de Estudos Poloneses, o curso de Letras Polonês e o Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Paraná promovem a programação “busco palavras que não existem”: Literatura polonesa e o Holocausto. A série de eventos é realizada em
Encontro aborda literatura polonesa e o Holocausto Read More »
O projeto “Sextas na pós: conversas com professores (as)” do dia 15 de setembro apresenta a temática “Gênero, raça e infâncias na formação docente a partir de uma abordagem interseccional”. Promovido pelos Programas de Pós-Graduação em Educação (PPGE) e Letras (PPGL) da Universidade Federal do Paraná, o debate será realizado das 16h às 18h, com
Sextas na pós debate gênero, raça e infâncias na formação de professores Read More »
Está aberto, até o dia 19 de junho, o prazo para inscrever trabalhos no conjunto de simpósios do XIII Congresso Internacional da Abralin, evento promovido pela Associação Brasileira de Linguística (Abralin) e com apoio do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Paraná (PPGL/UFPR). As inscrições para participantes que farão apresentações e participantes
Aberto prazo para submissão de trabalhos ao XIII Congresso Internacional da Abralin Read More »
A “Promoção de relações interpessoais saudáveis em diferentes contextos educacionais” é o mote central do projeto “Sextas na Pós: conversas com professores (as)” desta semana, que será transmitido pelo YouTube no dia 19 de maio, às 16h. O evento on-line é uma realização dos Programas de Pós-Graduação em Educação (PPGE) e Letras (PPGL) da Universidade
Projeto Sextas na Pós debate temas como cyberbullying e educação socioemocional Read More »
O projeto “Sextas na pós: conversas com professores(as)”, promovido pelos Programas de Pós Graduação em Educação e Letras, ainda no âmbito da abordagem da Cognição, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano, traz nesta sexta-feira (5) quatro pesquisas com foco na educação infantil e em diferentes desafios da formação de professores. A programação tem início às 16h, com
Sextas na pós aborda pesquisas sobre educação infantil e formação de professores Read More »
