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UNIVERSIDADE
FEDERAL DO PARANÁ

Confira galeria com detalhes dos livros

Recursos como grande contraste e texturas ajudam crianças com baixa visão a entrar na história. Fotos: Carol Calomeno/Acervo Pessoal

 

Personagens com rosto expressivo, cenas com muitas cores e atividades mantêm a atenção de crianças surdas

 

Ao adaptar uma obra famosa, alunas optaram por personificar personagens do livro de Ziraldo, que originalmente são cores, para que crianças surdas se identificassem

 

Contornos fortes e atividades no meio do livro foram ferramentas bastante utilizadas pensando em pequenos com baixa visão

 

Neste trabalho, desenhos indígenas e flora amazônica foram usados para conectar as imagens da história

 

Contornos bem delineados e texturas nos personagens para auxiliar crianças com baixa visão

 

O personagem principal deste trabalho, o ipê, possibilitou atividades com as cores da árvore

 

Aproveitando a história, o brilho (dos paetês e da purpurina) foram utilizados nas páginas e nas atividades voltadas a crianças com baixa visão

 

Dicionários com expressões da história em Libras permitem que aulas sejam inclusivas até na hora da contação de histórias; as palavras coloridas conforme a morfologia ajudam no letramento de todos

 

Personagens expressivos e atividades pensadas nas necessidades de crianças surdas em fase escolar